EdTech-спринт: як DTEK Academy та Sigma Software University запустили освітній тренажер у 2 рази швидше за дедлайн

Короткий огляд кейсу

DTEK Academy та Sigma Software University об’єднали експертизу для створення освітнього тренажера у стислі терміни. Проєкт реалізовано вдвічі швидше за стандартний таймлайн завдяки гнучкості команди, прозорим процесам і чіткій координації. Цей кейс демонструє, як партнерство в межах EdTech Ukraine Association допомагає швидко знаходити підрядників і запускати складні освітні продукти.

 Сторони співпраці

DTEK Academy

Освітній центр групи DTEK, що готує лідерів, менеджерів і технічних фахівців для енергетичної галузі. Працює з понад 50 000 співробітників у межах групи та розвиває професійну освіту в Україні.

Sigma Software University

Освітня платформа компанії Sigma Software, що спеціалізується на створенні навчальних продуктів, e-learning рішень, instructional design та комплексних освітніх проєктів. Щорічно навчає понад 5000 студентів і має понад 100 програм та 100+ експертів.

Передумови співпраці

DTEK Academy зіткнулась із типовим для ринку викликом — дефіцитом кваліфікованих кадрів і необхідністю швидко створювати якісні освітні продукти.

Ключові фактори:

  1. потреба у швидкому запуску навчального рішення;
  2. необхідність адаптації контенту під сучасні формати;
  3. обмежені терміни реалізації;
  4. потреба у надійному EdTech-партнері.

Sigma Software University, зі свого боку, активно розширювала напрям освітніх продуктів поза IT, включаючи профтех, державні проєкти та міжнародні ініціативи.

Зустріч відбулася саме завдяки EdTech Ukraine Association — як платформи для швидкого поєднання запитів і рішень.

Цілі співпраці

  1. створити якісний освітній продукт у стислі терміни;
  2. забезпечити ефективну взаємодію команд;
  3. протестувати модель швидкого запуску EdTech-рішень;
  4. закласти основу для подальших спільних проєктів.

Перебіг співпраці

Крок 1. Швидкий старт

Протягом 1–2 днів команди провели установчу зустріч, узгодили:

  1. терміни реалізації;
  2. формат взаємодії;
  3. кількість етапів роботи;
  4. процеси зворотного зв’язку.

Крок 2. Перші результати

Уже за кілька днів Sigma Software University презентували перший варіант дизайну в Figma.

Крок 3. Адаптація під дедлайн

Попередня оцінка  передбачала близько одного місяць роботи, однак DTEK Academy поставили дедлайн у 2 тижні.

Рішення:

  1. масштабування команди;
  2. паралельна робота над задачами;
  3. максимальна концентрація ресурсів.

Крок 4. Реалізація

Проєкт було реалізовано вдвічі швидше без втрати якості.

Результати та вплив

  1. реалізація проєкту у 2 рази швидше запланованого терміну;
  2. ефективна модель швидкого запуску EdTech-рішень;
  3. підтвердження важливості гнучкості команд;
  4. посилення довіри між партнерами.

Цей кейс доводить, що швидкість та якість можуть поєднуватися за правильної організації процесів.

Оцінки учасників

Sigma Software University:

«Наша сильна сторона — це швидкість, гнучкість і здатність масштабувати команду під задачі клієнта. Ми максимально адаптуємось до потреб партнера.»

DTEK Academy:

«Було видно залученість команди та орієнтацію на результат. Це не була формальна робота — це був спільний рух до результату.»

Узагальнення

Цей кейс демонструє:

  1. силу партнерства між бізнесом і EdTech;
  2. важливість швидкого поєднання між запитом і рішенням;
  3. ефективність спільної роботи в межах екосистеми.

EdTech Ukraine Association у цьому процесі виступає як платформа, що:

  1. з’єднує компанії;
  2. допомагає знаходити підрядників;
  3. створює умови для запуску спільних проєктів.

Що це означає для ринку

Український EdTech:

  1. готовий працювати з великими корпоративними запитами;
  2. здатний швидко адаптуватися;
  3. має експертизу для масштабування рішень.

Шукаєте партнера для освітнього проєкту або хочете масштабувати рішення? Приєднуйтесь до EdTech Ukraine Association та знаходьте можливості для співпраці.